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Pequeño grupo de jóvenes profesionales reunidos casualmente alrededor de una computadora portátil

Abrace odesconhecido

O desconhecido não é um obstáculo. Na verdade, é um começo. É um desafio. E é o que buscamos na Laureate. Todos os dias, nós estamos dispostos a repensar a respeito da educação. Para desafiar as expectativas. Para reinventar carreiras. Para crescer além dos limites. O que você não sabe?

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Professor de Estruturas (Cadastro Reserva)


Empregos ID 48551BR Publicado 05/20/2020 Instituição Universidade Salvador (UNIFACS) Cidade Salvador

Desenvolver processos de ensino-aprendizagem, mediante ações pedagógicas que promovam a aquisição de conhecimentos e práticas necessárias ao futuro desempenho profissional dos alunos da UNIFACS.

CONHECIMENTOS REQUERIDOS (Específicos e Gerais):
- Propriedade das atribuições inerentes à gestão da disciplina e da turma:

  • Planejamento e execução das atividades docentes;
  • Avaliação de desempenho do estudante;
  • Aptidão com recursos de multimídia e ambientes virtuais de aprendizagem;
  • Acompanhamento dos discentes e gestão de conflitos.

- Domínio e utilização de Metodologias Ativas;
- Habilidade de trabalho em equipe multidisciplinar.

Formação: Graduação completa em Engenharia Civil
Desejável: mestrado concluído ou em andamento será um diferencial;
.Informática:Pacote Office – Avançado.


PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES/RESPONSABILIDADES:
- Conhecer o projeto pedagógico do curso: o perfil profissiográfico dos estudantes, os diferenciais do curso, a matriz curricular e seus elementos curriculares;
- Cumprir a documentação acadêmica, a saber: Plano de Ensino, Atividade Prática Supervisionada e Portfólio da disciplina, zelando pela qualidade de ensino refletida nas competências desenvolvidas pelos estudantes e definidas nos objetivos de aprendizagem das disciplinas que leciona;
- Registrar a frequência dos estudantes, o resultado das avaliações e os conteúdos desenvolvidos nos prazos previstos nos diários de classe, em conformidade com o calendário acadêmico;
- Contribuir com o modelo educacional propondo melhorias na documentação acadêmica da(s) disciplina(s) que leciona sempre que necessário, entre outros.